IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA UNIVERSIDAD
Si preguntamos ¿qué papel cumple la lectura en la
preparación en la formación del estudiante universitario?, los docentes, los
investigadores y los estudiantes responderán que la lectura es el eje central
del proceso educativo y que de su dominio depende, en parte, el ingreso a la
universidad y el éxito académico y profesional.
El estudiante universitario descubre que la
lectura es una actividad decisiva en su trabajo académico, porque necesita
ampliar, confrontar y reelaborar, a partir de una bibliografía, los conceptos
que se trabajan en clase y en las asesorías.
La lectura es un factor primordial a la hora de que un docente de a
conocer sus conocimientos adquiridos durante su proceso de formación. Se
desprende una de las principales incógnitas que a muchos de los estudiantes y demás
personas de carácter ajeno a la educación Superior, en las que la incógnita es:
¿Por qué se necesita de la lectura para todo proceso de aprendizaje?, a lo que
se puede responder es que durante años, la educación y el conocimiento han ido forjándose
por siglos, y cada época por la que pasa se fortalece con nuevas ideas basadas
en el pensamiento crítico de muchas personas,
que desde su presente han brindado nuevos y buenos conceptos a nuestro
presente, y de seguro en nuestro presente también han surgido y surgirán nuevas
ideas que permitirán que el conocimiento se fortalezca mucho más en un futuro.
La lectura despierta en el estudiante la capacidad de enfrentarse por
medio de la adquisición de conocimientos a situaciones que en un momento dado
de su vida tiene que resolver, e incluso poner en práctica lo que leyó o tuvo
la oportunidad de comprender y ponerlo en práctica en su realidad misma.
Tanto en Colombia como en el mundo existe una
preocupación por elevar la calidad de la educación para formar profesionales
competentes e investigadores capaces de resolver problemas. Se reconoce que
para lograr este objetivo es necesario potenciar al máximo las habilidades
para leer y escribir, porque son esenciales para el avance científico,
tecnológico y cultural de un país. Como ejemplo citamos el caso norteamericano,
donde:
El
analfabetismo funcional es sólo uno de los
grandes problemas que afectan a los Estados Unidos, pero gran parte del
éxito japonés proviene del hecho que sus obreros pueden interpretar matemática
avanzada, leer planos complejos y llevar a cabo tareas sofisticadas en las
plantas, y lo hacen definitivamente mejor que sus contrapartes americanos. [1]
Es Preocupante la situación presenciada en norteamericanos
y también el nuestro es que para los diferentes trabajos debe haber
conocimientos sólidos que les permitan resolver problemas en su campo y hacerlo
de manera responsable y profesional.
[2]Lo
que por largos años se ha investigado es que se quiere acabar con el analfabetismo
de la sociedad actual, y aunque por cifras en el pasado año 2012 en Colombia, 1'672.000 de
analfabetas y En la población más pobre
se encuentran la mayor parte de iletrados.
Consideramos que la lectura y la educación son inseparables, porque sin negar el papel que cumplen y deben cumplir los medios audiovisuales en el proceso educativo, todavía la lectura es el instrumento más utilizado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
[3] Los conocimientos que un lector puede aprender con cada libro son
diferente debido a la infinidad de libros que existen, ya que pueden ser
superación personal, poemas, historietas, etc., es por eso que se invita a la
población universitaria a que fomenten ese habito, ya que en la actualidad es
muy importante que un universitario o futuro profesionista este bien formado educativamente
y culturalmente, porque estos son las bases fundamentales para un buen
desarrollo profesional.
Por ello si no se fomenta el habito en la lectura
es posible que le conocimiento no quede bien estructurado, y poder responder a
las necesidades actuales, de conocer a fondo las estructuras que desde un
pasado fueron formándose. Deja de crearse el pensamiento crítico en los
estudiantes y así tendrán pocas posibilidades de solucionar un problema social
o personal a nivel laboral, conyugal, personal, social y en casos extremos
cultural. Mi Opinión acerca de la importancia de la lectura en la universidad
es muy arraigada en el conocimiento que como estudiantes podamos obtener
durante nuestra formación profesional, porque aunque en el colegio nos infunden
las pautas de lectura no lo hacen como debería de ser, y mucho más cuando en el
presente se encuentran tantos medios virtuales por los que se hace más fácil el
estudio, estar dejando atrás la cultura de sacar buenos conceptos y
conocimientos de libros, lo cual no debería de ser el foco principal de los
colegios, porque en la universidad comienza la formación ligada a los conceptos
estructurados en libros, y tienen una mayor certeza de fiabilidad en el objeto
explicativo que necesitamos.
[1] Gutiérrez
M., Luis Femando. “Educación y desarrollo”. El Mundo al Vitelo. Bogotá, No. 119 p. 58-64.
Ibíd. p. 59.
Ibíd. p. 59.
[2] Redacción
Vivir, 9 Sep. 2011 - 7:15 am - http://www.elespectador.com/impreso/vivir/articulo-297906-colombia-1672000-analfabetas
[3] Rendón,
M – Aguirre Y – Alzate, M – Lenis, D 10/03/2007 – Lectura en la Universidad http://hablandoentreamigos.blogspot.com/2007/10/aprendiendo-entre-compaeros.html
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